Preciso mesmo abandonar o Windows XP?

Lançado há dez anos, sistema da Microsoft ainda tem muitos adeptos. E apesar de recomendada, a migração para uma versão mais recente ainda não é absolutamente necessária.

Em geral recomendamos a atualização para o Windows 7, mas ela não é absolutamente necessária. Especialmente se o PC for antigo e você tiver de atualizar também o hardware (processador, memória, HD) para rodar o novo sistema. Neste caso pode valer mais a pena juntar dinheiro para um PC novo com o Windows 7 já pré-instalado.

A Microsoft ainda suporta o Windows XP, e continuará fazendo isto até abril de 2014. Até lá, o sistema terá mais de 12 anos de idade (o Windows 98 tinha apenas 8 anos quando a Microsoft cessou o suporte). Mas o que acontece quando o suporte cessa? Nesse caso, a Microsoft para de corrigir bugs e falhas de segurança no sistema. Você poderá continuar usando o XP em seu PC, mas estará “por conta própria”.

Primeiras impressões: Nokia Lumia 800 e Nokia Lumia 710

Primeiros "Windows Phone" da Nokia tem design atraente, câmeras de boa qualidade e são bastante ágeis nas tarefas do dia-a-dia

Estava ansiosa para colocar minhas mãos nos primeiros “Windows Phones” da Nokia desde que a empresa anunciou sua parceria com a Microsoft em fevereiro deste ano. O Windows Phone 7 é elegante e fácil de usar, mas a primeira geração de hardware era fraca. Os smartphones Symbian da Nokia, por outro lado, tem hardware sólido mas um sistema operacional confuso e obsoleto. Assim, o casamento entre as duas empresas parecia uma solução perfeita.

Finalmente, após quase nove meses de espera, a Nokia anunciou o Nokia Lumia 800 e o Nokia Lumia 710 em um evento em Londres nesta semana. Tive a chance de experimentar brevemente ambos os aparelhos, e estas são minhas primeiras impressões.

A HP e a Pedagogia 2.0

O método Paulo Freire poderia ser facilmente utilizado para definir o Centro de Experiência Educativa (CEE), parceria entre Intel, HP e a associação ORT (Organização, Reconstrução e Trabalho, instituição educacional de origem judaica que se dedica ao ensino e treinamento tecnológico), em Buenos Aires, na Argentina. Mais do que aprender a lidar com as disciplinas, os alunos são convidados a incluí-las em sua realidade; não basta saber fórmulas matemáticas, é preciso casá-las com as formas da natureza; a tecnologia, por si só, não se sustentaria caso não fosse imersa em uma conjuntura na qual fizesse sentido. Conhecer as entranhas da “escola” é mais do que uma experiência didática: é uma revelação sobre como a apropriação da tecnologia por parte dos alunos pode resultar em desenvolvimento e, principalmente, em produtos que podem transformar a realidade. E já o estão fazendo!